TÜRKİYE’DE SAĞLIK YÖNETİMİ LİSANS PROGRAMLARINDA YÜRÜTÜLEN KALİTE VE HASTA GÜVENLİĞİ DERSLERİNİN İNCELENMESİ
Abstract
Bu çalışmada, Türkiye’deki devlet ve vakıf üniversitelerinin sağlık yönetimi eğitimi veren bölümlerinin lisans müfredatlarında yer alan kalite ve hasta güvenliği derslerinin özelliklerinin incelenmesi amaçlanmıştır. Tanımlayıcı ve kesitsel nitelikteki çalışma, Mart-Mayıs 2023 arasında yürütülmüştür. Çalışmanın evrenini Türkiye’de devlet ve vakıf üniversitelerine bağlı 80 sağlık yönetimi lisans programı oluşturmuştur. Araştırmacılar tarafından oluşturulan değerlendirme formu, veri toplama aracı olarak kullanılmıştır. Veriler, sağlık lisans programlarının web sayfalarından ders içeriklerinin taranmasıyla toplanmıştır. Veriler, tanımlayıcı (sayı ve yüzde) istatistikler kullanılarak analiz edilmiştir. Çalışmada kalite veya hasta güvenliği derslerinden en az bir tanesinin üniversitelerin sağlık yönetimi lisans programlarının %95’inde olduğu belirlenmiştir. Sağlık yönetimi lisans müfredatlarının çoğunda kalite veya hasta güvenliğine ilişkin bir dersin bulunduğu, ancak var olan dersleri veren öğretim elemanlarının sağlık hizmetleri sunulmasında kaliteli hizmet anlayışı, hasta ve çalışan güvenliğine yönelik standartların oluşturulması açısından yeterli olmadığı belirlenmiştir. Sonuç olarak kalite ve hasta güvenliği konusu sağlık yönetimi eğitimi alan lisans öğrencileri için önemli bir konudur. Sağlık yönetimi lisans programlarında eğitim veren öğretim elemanlarının kadro sayısı artırılarak alanında uzman akademisyenler tarafından eğitim verilmesi sağlanmalı, kalite ve hasta güvenliğine dair bilgilendirici ders içerikleri arttırılmalı ve bu derslerin uygulamalı olarak faaliyete geçirilmesi önerilmektedir.
